原来如此！AUDIO是什么接口-泥塑木雕网

四、课文教学：Let’s listen and look what are Li Hong and Wang Tao’s favorite subject1观看VCD2回答问题What’s Li Hong’s favorite subjectWhat’s Wang Tao’s favorite subject3读课文五、拓展延趣1让学生应用What’s your favorite…的句型造句2根据课后的练习，给三个组不同的任务，调查全班同学的favorite …3心有灵犀请上一位同学，和他的好朋友看看他们是否相互了解六、总结升华，布置作业1抄写单词三遍，中文一遍2听录音，模仿录音读课文3用What’s your favorite…

珍惜时间吧莫等闲，白了少年头，空悲切谢谢国旗下的讲话演讲稿初中版（篇6）敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好今天我国旗下演讲的题目是《把握青春，勤奋学习》青春是搏击风浪的船，学习则是船的动力，作为年轻一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备；对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己；而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松，你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高

如：We are__sure__that you can make great progress this term我们确信你这学期能取得很大进步(4)make sure+ that 引导的宾语从句或动词不定式，意为“确保……，查明……”如：Make__sure__ that you can find out the truth soon确保你能很快找出真相Task 2Learning action tips：1Students turn to Page41 and listen to the tape, finish the listening task in 1bStudents listen to the tape again and repeat

朗读课文，自己查字典，解决字的读音，找出课下注释中没有，自己又不理解的字词，整理在笔记本上，小组同学之间交流字词整理情况2朗读课文，感受亲情的和暖用一句话说说你读这篇文章的感受二、文本研讨环节：课堂导入：记得周国平说过，家，是一只船，是避风的港湾，是游子心中永远的岸家庭中，正因为有了父母坚强的臂湾，有了他们无微不至的嘘寒问暖，我们才感受到无尽的温情与和暖如今，他们老了，孱弱的双肩再担不起重负，今天，就让我们搀扶着他们走进暖暖的春天，去共享亲情的无限(一)初读入情整体感悟1、配乐朗读阅读提示：(1)播放乐曲《致爱丽丝》，有感情地朗读课文，感受家庭的亲和力(2)思考：课文向我们讲了何事何人何景(2)从文中的字里行间，你看到了一个怎样的家庭