【期刊杂志】近视眼游泳怎么办?近视眼吃什么对眼睛好?

(大猫和小猫),哪些小节写大猫的,哪些小节写小猫的作为再读课文,想一想:课文主要写大猫的什么特点又写了小猫的什么特点把能概括它们这一特点的句子划下来(猫的性格实在古怪) (满月的小猫更可爱) 三、学习课文第一部分——大猫(1、2节) 1课文开头第一句就说:"猫的性格实在古怪",当你读到这一句时,你是怎么想的2下面就写它怎么古怪,它古怪在哪儿呢(自己读课文,找找有关的语句) 3现在我们先来看第一小节,边读边想:从这一节的内容里,我们看到了猫的几种不同的形象结合放幻灯,以及平日观察,具体描绘一下猫的这些形象每叙述一个形象,要求概括一下自己对猫的印象△(放幻灯①:猫在睡觉)学生叙述:猫很老实

(板书:虚心求教勤奋努力)3、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”相信,你们只要像莫泊桑一样虚心求教,勤奋努力,你们也会练就一身过硬的本领五 、 作业1、 试着观察一件事物,写一段话2、 读读莫泊桑的成名作《羊脂球》或其它作品读完后,和老师同学交流一下感受【板书设计】9 莫 泊 桑 拜 师肯吃苦 勤练习功夫(不)到家 细观察 获材料 虚心求教 勤奋努力善发现 抓特点新课标人教版四年级下册语文教案(精选篇10)【教学目标】1理解课文内容,学习课文中的聋哑青年做事勤奋、专注的优秀的品质2学习作者留心周围事物和描写人物的方法3学习本课生字新词,理解重点词句4有感情地朗读课文【教学重点】理解鱼游到了纸上和鱼游到了我的心里的意思及两者之间的关系,并从中受到启发;学习作者留心周围事物和注意积累材料的方法

(American food)5Complete activity 2 in SB(Get the students to ask and answer in pairs)6Practise to pronounce 'wh' 'wr'7Learn the song: It’s a big exciting world8Complete exercise 1 in ABHomework:Practise the following sentences in pairs:Where are you fromWhere are you going to goWhere are you going to go there

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